第十章

    蕭達站起來了，并且學著蕭爸爸吊兒郎當的樣子，身子都是彎的。

    如果是一個小伙子站成這樣，絕對是被說成流氓二流子。

    小孩故作大人的樣子，看著非常的搞笑，看著小孩子看著就聰明伶俐，愛模仿大人。

    吳蕊老師既生氣又想笑，情緒在胸膛中也說不出來到底是什么滋味，但是還是讓蕭達站了起來回答問題。

    “蕭達，給老師站好了，作為一名學生，站就要站好！坐有坐相，站有站姿。”

    吳蕊老師大聲的訓斥，伸手將蕭達的身子擺好，突然間的生氣，讓其他的小朋友都非常的害怕。

    其他的小朋友全都覺得這是在說自己呢，腰板兒挺得筆直，小手放在桌前靠攏在一起，不敢有任何的變化。

    就連蕭招娣也是頭一次看到吳蕊老師生氣也非常的害怕。

    “好的，老師。”蕭達終于站好了，用他那清澈的眼睛看著吳蕊。

    吳蕊老師特別受不了小孩子這純真的眼睛，尤其是蕭達立刻聽話了，她又覺得自己是不是太過分了？自己怎么可以沖小朋友這么大聲的吼叫呢？

    蕭達還沒有使用十分功力，吳蕊老師就已經懷疑自己了。

    “咳咳，蕭達，你說一說為什么沒有交作業？全班同學只有你一人沒有交作業。這樣是不對的，小朋友就應該聽老師的話才是好孩子。”

    吳蕊老師對上小朋友迷惑的眼神，就忍不住聲音先軟了八度。

    這也是一年級小學生，為什么這么喜歡吳蕊老師的原因，因為吳蕊有老師的威嚴，又有老師的溫柔。

    蕭達碰上這樣溫柔的老師，也不好意思直接耍渾，于是直接提出疑問：“老師為什么要寫作業？”